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脱贫攻坚路上 泸溪用教育勇敢突围
2019-09-21 10:19    来源: 未知      点击:

  93492金神童特肖这是我们一年中红太阳论坛,泸溪是湖南11个深度贫困县之一,32万人中有6.5万建档立卡贫困人口,但贫穷并没有掩盖这里的光芒。

  2019年9月10日,一场“超燃”的表彰在泸溪举行。215位泸溪县“最美教师”、名校长、名教师、重教单位及个人被表彰,这一天,老师们现场领到的奖励总额达到527万元。而4年来,该县奖励教师的资金累计达到2000余万元。

  这场因教育而倍感荣光的盛典,已坚持多年。自2009年以来,该县先后荣获“全国义务教育发展基本均衡县”“湖南省教育强县”“全国首批责任督学挂牌督导创新县”“湖南省推进义务教育均衡发展工作先进案例县”等各种荣誉600多项。 这组醒目的数字成为泸溪从“教育大县”向“教育强县”跨越的见证,是这个贫困县在精准扶贫路上的勇敢突围。

  “富不抓教育,富难长久;穷不抓教育,穷根难除。发展教育是民生工程的头等大事,虽然见效较慢,但不论是对国家还是对家庭而言,孩子永远都是希望所在。”泸溪县委书记杜晓勇说。

  泸溪是典型的山区县,两座山之间人们可以对话,但如果走路,就得走上十几里路,可谓是“望到屋,走到哭”。在这里,有的人靠外出打工来“逃离大山”,但更多的人选择埋头苦读,借“大学通知书”飞出大山。

  “只有走出大山,接触更大更新鲜的世界才能够改变自己和家庭的命运,更重要的是,能阻断贫困在代际间传递。”泸溪县长向恒林说。

  白羊溪乡云上村建档立卡贫困户陈秀莲有3个孩子读书,不仅学费全免,每年还有6500元的资助。2018年高考,大女儿覃雨蓉以优异成绩被北京大学录取,轰动了整个县城。那年暑假,政府为她发了9500元贫困大学生资助金,还为其办理了8000元的国家助学免息贷款。

  覃雨蓉是依靠教育走出大山的贫困学生之一。近年来,泸溪县以“资助贫困学生就学、政教联动控辍保学、改善乡村办学条件、实施职业技能脱贫”为重点任务的教育发展脱贫工程,通过“免、补、奖、贷”四个措施,对建档立卡等家庭贫困子女构建了学前到大学的资助全覆盖体系。2018年,该县发放学前至高中资助全覆盖资金2735.55万元,惠及27813人次;办理生源地贷款1239.61万元,惠及1556人,在脱贫攻坚中的发挥了既治标又治本的作用。

  “只要有学生,就要有学校;只要有学校,就要办泸溪人民满意的教育。”泸溪县教育和体育局局长谭子好说,泸溪只有约1%的学生在最偏远的教学点就读,而恰恰是这1%,是最为贫困的孩子,是最可能辍学的学生。对于教育部门来说,保障这些极少数孩子的就学权益,既是在履行教育部门的公共职责,也是脱贫攻坚的现实需要。

  2014年以来,泸溪县累计投入资金7.5亿元,新建和改扩建乡村校舍51所、高标准城镇学校6所。在泸溪县146所乡村校中,学生数在100人以下的有130所。为完成全县130所小规模校“30个一”的基本建设配置,县里前前后后投入超过700万元。如今,当你走进泸溪县,就会发现在大山深处,一栋栋教学楼拔地而起,一座座校园焕然一新,学校已成为了当地最惹眼、最漂亮的建筑,构成了当地最独特、最亮丽的风景线。

  “他们将一批又一批学生送出了茫茫大山,送进全国各地的大城市大学,自己则默默拿起粉笔,继续为下一届的学生书写板书,也将自己的人生融在这大山深处的课堂之中。值得被尊敬和关爱。”杜晓勇说。

  早在2009年,泸溪县就在全国率先对乡村教师发放津补贴,在村片小、教学点的老师每人每月1400元,一年就是16800元;他们还早从2006年开始,先后投入资金1.69亿元,为老师们建公转房、廉租房、周转房2200多套,实现了教师公租房的“应有尽有”。

  “就像家里当家一样,一发工资,我这里是做预算,我第一笔钱一定是教育。”县长向恒林说,必须保障给教育先切一大块;政策有口子的尽量往教育倾斜,比如绩效奖、社会治安奖等,都真正实现了“教师与公务员一个样”。他说,县里是穷,但攥紧拳头,举全县之力,还是能办成几件事的。

  县里竭尽所能的关心,让老师们也甘心在这里默默奉献。在泸溪,出现了教师“挖不走”的现象。一组直观且能说明事实的数据:在全县2937名教师中,其中有300多人是来自外县市,但近五年来没有一人回去,“死心塌地”在泸溪,“直把他乡当故乡”。

  “这里人人都关心老师、重视教育,有家的感觉。”“90后”杨德尚是一名高中物理老师,辽宁鞍山人,2013年吉首大学毕业后通过全省特岗教师招聘来到泸溪,从此扎根泸溪。刘利多,泸溪二中语文教师,2018年武汉大学毕业,作为县里引进的20位“985”“211”大学毕业生之一,真切感受到了全县对人才的真正尊重。

  “教育是发展之基,教师是立教之本。下一步,我们将以更大力度、更实举措,替老师着想、给老师办事、为老师撑腰,全力提高教师的地位待遇,全力营造尊师重教的良好风尚,真正让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,让教师真正成为让人羡慕的职业。”谭子好说。

  9月10日教师节,除了展示泸溪教育先进人物的风采,还同台表彰奖励了浦市镇 、 合水镇、兴隆场镇、石榴坪4个重教乡镇,县财政局、县人社局、县城管执法局、县编办4个重教部门。还有包括县财政局局长钟克洲、县人力资源和社会保障局局长张明永、武溪镇党委书记邓建军、县机构编制委员会办公室主任黄琪、 浦市镇镇长张红、浦市派出所所长张文国等14名名重教先进个人也受到表彰。

  “全县形成了教育大合唱。”谭子好说,在泸溪,教育绝不仅仅是教育人的事,而是各部门、各乡镇,甚至是每一个老百姓自己的事,已经形成了一种文化自觉。

  泸溪一中、白沙中学、白沙小学均在一条街道上,放学时这条路上有近万名师生出入。为了师生们的出行安全,公安交警部门专门在路口设岗亭,并且每天早、中、晚及晚自习四次上下学,四次“封路” 每次半小时,禁止机动车同行,确保供近万名师生上下学安全。刚开始有反对声,武溪镇政府、社区还有交警部门,挨家挨户上门征求意见并做工作,很快得到了周边群众的支持。这只是护校安园行动中的一个小例子。关于校园及周边环境综合治理,泸溪有自己的一个“三联”机制:联合调查、联动整治、联查报备。具体来说就是,凡涉及到学校的安全及环境,出了问题是执法部门与教育共同调查处理,为此专门成立了领导小组。

  在泸溪,有个已经坚持了14年的传统,那就是,春节长假过后上班第一天,县委书记、县长带领全体县委常委及县人大主任、县政协主席深入教育部门及中小学校现场办公,听取教育工作汇报,为教育解决困难和问题。只要学校建设有申请,教育发展有需要,均会有所呼应。

  2017年春节上班首日的现场办公,是在武溪二小进行的。当时,武溪二小还在规划当中。正月初七,县委书记杜晓勇、县长向恒林带着国土、建设、财政、教育等部门负责人来到现场办公,经调研、集体讨论后,决定将校园面积由之前的28亩扩大到58亩。

  目前,泸溪正在建设一所芙蓉学校,杜晓勇与向恒林同样多次实地勘察,在相关部门的前期规划中,为了给经济发展让路,校址初步选定的是浦市镇姚家湾自来水厂,但建成后学生上下学难免不便。得知这一情况,县里多部门联合调研,最终将校址调换到姚家湾一大块难得的平地上,120亩,二级公路白辰公路旁,目的是便于印家桥易地搬迁安置区学生,坐车仅需2分钟。

  泸溪县第一职业中学规模最小时学生不足300名,校园人气不旺,办学举步维艰。近年来,该校飞速发展,在校生达2000多人,学校装不下了。2018年,学校扩建计划获批,县里多部门成立指挥部。而泸溪职高也没有辜负大家的厚爱,学校招生一年比一年火爆,开设了网页美术设计、计算机平面设计、电子商务等9个专业,对接职业岗位、对接就业安置、对接服务经济,几年努力下来,学校毕业生就业率达100%,对口满意就业率达95%以上,毕业生人平月工资达4000元以上。近三年进行的免费职业技能培训2万多人次,带动了2万多农户创收1.5亿元。

  就这样,以“资助贫困学生就学、政教联动控辍保学、改善乡村办学条件、实施职业技能脱贫”为重点任务的教育发展脱贫工程,在脱贫攻坚中发挥了治标治本作用,截至2018年底,全县累计脱贫5.3万人,贫困发生率由3年前的35.69%降至4.75%。

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